sábado, 20 de setembro de 2014

Instituição não sabe quantos aguardam vaga

A Fundação Casa foi questionada sobre o número de adolescentes que acabam tendo de ficar em cadeias públicas e celas em delegacias, pela falta de vagas em suas unidades. Porém, por meio de sua assessoria de imprensa, informou que não possui esse dado. Em nota, relatou que quando um adolescente é apreendido, a prioridade seria disponibilizar uma vaga em até 24h após a solicitação do Poder Judiciário, no centro socioeducativo mais próximo do local de origem do jovem, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Porém, na impossibilidade, o jovem é encaminhado para atendimento na capital paulista. A instituição também lembrou do artigo 185 do ECA, que autoriza a estadia do adolescente em "seção isolada dos adultos e com instalações apropriadas, não podendo ultrapassar o prazo máximo de cinco dias", caso não haja como enviá-lo prontamente a uma unidade da Fundação Casa.

Sobre a excedência da capacidade de suas unidades, a Fundação Casa declara que possui uma autorização do Conselho Superior da Magistratura do Tribunal de Justiça de São Paulo (TJ-SP), confirmada liminarmente pelo Supremo Tribunal Federal, para que seus centros de atendimento excedam sua capacidade em até 15%. Afirma ainda que esta autorização hoje está contida nas Normas da Corregedoria do TJ-SP.
Para tentar reverter essa situação da falta de vagas, a Fundação Casa declara que entre 2006 e 2014, criou 3.889 vagas para adolescentes com a inauguração de 69 centros socioeducativos. "Atualmente, seis novos centros estão em obras - cinco deles serão entregues ainda este ano. A previsão é de que 500 novas vagas sejam criadas, sendo 260 até o fim deste ano", ressalta.
Especificamente sobre o caso dos quatro adolescentes apreendidos em Pilar do Sul e que tiveram de ficar em celas do Plantão Policial Sul de Sorocaba, a Fundação Casa comenta que nos casos de tráfico de drogas, "por não haver violência ou grave ameaça a pessoa, os jovens devem receber medidas mais brandas, não havendo necessidade, portanto, de anterior internação provisória". "O excesso de aplicação de internação provisória e internação por tráfico tem gerado uma dificuldade momentânea de concessão de vagas pela Fundação em algumas regiões, sendo que, na ausência delas, o adolescente é encaminhado para atendimento na capital paulista", complementa a nota. (A.M.)

http://www.cruzeirodosul.inf.br/materia/570961/instituicao-nao-sabe-quantos-aguardam-vaga

2 comentários:

  1. se antigamente tivessem dados oportunidades mas á todas as crianças adolescentes brasileiras américalatina áfrica á como sempre foi dado e é ainda dado mas á todas as criançasadolescentes judias do mundotodo e como ás do primeiromundo e como ás todas hoje=400milhõesdecriançasadolescentes-chinesas-o dobro da populaçãobrasilei ra-coisas como as tais escolasnormaisprofissio nalizantestempointegral-das07ás18hs
    -mas com padrão primeiromundo-senão se torna simplesmente um gigantescodepósito de crianças mas aonde fazem com que tudo e todas mesmo lá no= infantil=creches=ja tivessem tido tudo mas em=tempointegral=
    =
    aonde os seus pais avos tias vão trabalhar tranquilos e felizes pois sabem aonde estão as suas maiores jóias tesouros os seus filhos netos sobrinhos isto é estão tudo e todos estão longe de todos os tipos de bandidagens-traficantes cracolandias-krokodil-pedofili
    as-prostituições-infantis-adolescentes-gangues-rolezinhos-arrastões-violencias-viciosem
    games-internet-etc-e ali estão formando excepcionais cidadões-com um horizonte espe rançoso maravilhoso ao invés de hoje em dia mesmo em pleno século-xxi-ano-2014-
    2015-todos os seus país avos tias ficam com as cabeçasquentes quando vãotrabalhar
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    pois depois do meio dia todos os seus filhos netos sobrinhos ficam com a cabeçamente espírito vazios e acabam ficando nas mãos de todos os tipos de bandidagens-etc-emple no século-xxi-absurdamente-aonde depois estas mesmas antigas criançasadolescentes hoje adultos se tornam bandidagens-etc-pois o hábito é que faz o monge=e o que o ma caco vê macaco faz-e tudo isto sempre teve e tem mas até mesmo todas e sem nenhu ma exceção todas as=400milhões de crianças chinesas-quase o dobro da populaçãobra sileira-e como tem todas as criançasjudias do mundotodo e todas do primeiromundo-tem
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    paraque não acontecesse como no brasil antigamente=aonde a criança era livre total mente sem fazer nada até os=08anos=de=idade=e depois é obrigado á se matri cular no primeiroano-aonde a mesma via antigamente tudo áquilo mas como se fosse uma-pri são-eterna-infernal-e tudo fosse fiscalizado auditorialmente por um tipo de-conselhostu telares-etc-aonde quando faltasse uma criança na escola-o tal conselho fosse até a ca sa da tal-criança-mas saber o por quê????
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    será???que mesmo náquela época e como hoje em dia-seria preciso ter estas tais-tipo de prisões-chamadas-febem's-fundaçõescasas-etc-pois nos estados e ounas prefeitu ras mas aonde é tudo-transparencias-financeiras-já-online-atualizados-segundos-á-se gundos-etc-é aonde acaba tendo ali mas para todas as suas crianças adolescentes es colas normais profissionalizantes tempointe gral das07ás18hs=mas tudo com padrão
    primeiromundo-senão se torna um gigantesco depósito de crian ças-aonde aprendem
    coisas como por exemplo a tal alfabetização educação indepen dência financeira econô mica mas com ênfase em-empreendedorismos-inovativos-estra tégicos-futuras-rendas-passivas-patentes-direitos-autorais-etc

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  2. será???que mesmo náquela época e como hoje em dia-seria preciso ter estas tais-tipo de prisões-chamadas-febem's-fundaçõescasas-etc-pois nos estados e ounas prefeitu ras mas aonde é tudo-transparencias-financeiras-já-online-atualizados-segundos-á-se gundos-etc-é aonde acaba tendo ali mas para todas as suas crianças adolescentes es colas normais profissionalizantes tempointe gral das07ás18hs=mas tudo com padrão
    primeiromundo-senão se torna um gigantesco depósito de crian ças-aonde aprendem
    coisas como por exemplo a tal alfabetização educação indepen dência financeira econô mica mas com ênfase em-empreendedorismos-inovativos-estra tégicos-futuras-rendas-passivas-patentes-direitos-autorais-etc
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    como o tal-bill-gates-steve-jobs-thomas-alva-edson-ford-goodyear-etc-inventores-cien tistas-mas que depois exportam-vendem as suas-invenções-inovativos-estratégicas-produtos-finais-futuras-rendas-passivas-etc-e tudo isto é ainda por cima incentivadas estimuladas pelos seus pais avos tias e pelas suas professoras á por exemplo á ter um dos tais=sonhos=ame ricanos=que é ter o seu=primeiro=hum=milhão=de=dólares=e isto a gente vê mas até mesmo em filmes desenhos infantis como a Luluzinha o bolinha-cri anças tentando fazer a melhor limonada para arrecadar fundos para o seu clube do bolinha eou da Luluzinha-etc-e todos os adultos em volta os incentivam para tal-etc-istoé-fazem-tudo para que as suas atuais crianças adolescentes futuramente se auto serem independente financeiramente mas em todos os sentidos-incentivam estimulam a riqueza o belo o lindo o progresso a evolução etc-tudo-1000%-ao contrário das antigas e ainda atuais crianças adolescentes-brasileiras-américalatina-áfrica-etc-
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    coisas que todos os chineses todos os judeus do mundo todo inclusive os judeus brasile iros latinos africanos e tudo e todas as crianças adolescentes do primeiromundo-sempre tiveram e tem-mas a tal-alfabetização educação independência financeira econômica- etc- mas isto sempre foi algo ocultado vedado escondido mas de todos os brasileiros
    américalatina áfrica-desde-1500dc-por isso os brasileiros geralmente como artistas joga dores de futebol vivem nabascamente mas depois no final de carreiras se tornam mindin gos-miseráveis-pedintes-farraposhumanos-moradores-de-ruas-etc-pois nunca nem pas sou pela sua cabeça a tal educaçãofinanceira-et

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